精彩的小品表演,导入了主题班会的主题。赢得了在场听课老师赞许的目光。
掌声过后,万老师上前发言:“多谢姚乐等同学的精彩演绎,这小品告诉了我们一个不争的事实,就是,手机的确是我们好伙伴。那么,作为学生,带手机上学是否合适呢?下面,我们请每个小组派代表上来,汇报关于《家长、老师对学生用手机的态度》的采访调查情。掌声有请!”
于是,一场信息快递,有在课堂上频传。两个小组的组长,分别上讲台汇报了调查信息。
第一组同学的调查资料显示:85%老师反对学生使用手机。理由是,智能手机,犹如一个移动网吧,学生心智不够成熟,自控能力差,难免上课在课堂上玩手机,这样会影响学习;如果走路发短信,上学路上发生手机盗窃等,就会严重影响学生的人生安全;手机短信良莠不齐,会影响青少年健康成长……
第二组同学的调查资料显示:有80%家长支持学生使用手机,因为给子女配用手机,在一定程度上可以监控子女的行踪,及时和子女联系……
对于同学的采访资料,万老师做出总结性发言:“大多数家长支持孩子应手机,是手机进校园屡禁不止的主要原因。大多数老师反对学生用手机,也是可以理解的。因为手机带来了一定的安全隐患。下面请同学们听听发生在我们身边的手机被抢被盗案例,再反思一下,为什么大多数老师会反对学生带手机进校园的原因。”
同学们纷纷讨论,发言有理有据。事实上,手机失窃事件,路上打电话手机被枪事件,坐公交车上,手机被盗事件,还有被黄色短信滋扰的事件屡见不鲜……在讨论过程中,同学们都深深体会到,手机的隐患,的确不容忽视。
最后,万老师小结道:“手机,已经成了我们的好伙伴,禁止带手机进校园,是不科学的做法。校园手机失窃事件,不但造成财产上的损失,还严重影响同学间的友好关系;上学、放学路上手机失窃事件,严重地影响学生们的人生安全。如果我们的生命安全、人生安全都没有保障,又如何谈得上进行正常地学习生活呢?所以,正确对待校园新宠,安全使用手机,是至关重要的事情。
随着手机的日益普及,无论是在社交场所还是工作场合放肆地使用手机,已经成为礼仪的最大威胁之一,手机礼仪越来越受到关注。在国外,如澳大利亚电讯的各营业厅就采取了向顾客提供“手机礼节”宣传册的方式,宣传手机礼仪。
因此,我们一定要懂得使用《用手机的礼仪》,让我们文明地使用手机,让手机成为我们真正的挚友!”
接着,全班同学一起诵读了关于《用手机要如何注意礼仪》的网文:
用手机要如何注意礼仪
(一)公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方,不可以旁若无人地使用手机。
(二)在会议中、和别人洽谈的时候,最好的方式还是把手机关闭,起码也要调到震动状态。这样既显示出对别人的尊重,又不会打断发话者的思路。而那种在会场上铃声不断,并不能反映你“业务忙”,反而显示出你缺少修养。因为在会场或会谈的短短时间里,你不和别人联系天,天也不会塌下来!
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